大学生在校创业能不能成功?建建认为,创业成功是在明确定义“什么是成功”的基础上,结合自己能做的、想做的、可做的最佳选择。展开来看:
问题1:何谓成功,您如何定义“在校创业成功”,如果成功了,具有哪些特点?
只有明确给出心目中成功的样子和状态,我们才知道努力的最终状态是什么,否则不论做到什么程度,我们都不知道“成功”了没有。
建建认为,可以从收入规模、服务人数、创业项目、经验学习、能力长进角度来定义“成功”。比如,创业一年收入超过20万就是成功,学到了团队合作能力就是成功等。

问题2:我能做什么,什么是我最擅长的。
创业讲究是做熟不做生,从自己最熟悉的领域做起,成功概率更高。否则,我们蒙头迈入不熟悉的领域,是无法在短期内快速成功的。
建建认为,大学生创业,普遍项目可以是家教平台、校园共享、跳蚤市场、品牌校园推广等;结合专业内容可以是电子产品设计、5g、物联网等领域。
那么,您的特长是什么,选择您最熟悉的领域开始动手创业,成功可能性更高。
思考3:我想做什么,什么是我的人生理想和追求。
想做什么,是关于我们的人生抱负,我们存在的价值和意义是什么,通过创业来实现我的人生价值。如果没有这个思考,那么很可能变成单纯赚钱但缺失文化观价值观的机器,这不可持续。
建建认为,通过在纸上写出令我开心的事情、令我不后悔的事、令我心潮澎湃的事,从中总结共性点,基本可以确定我们自己的价值。
那么,您最想做什么,什么是您为之奋斗终身的事业追求?

思考4:我可以做什么,我们拥有哪些有助于创业顺利进行的资源和能力。
巧妇难为无米之炊,没有相关的资源能力准备,我们无法施展拳脚开展创业。
建建认为,盘点自己手上的资金准备、人脉资源、技术资源、场地资源、潜在客户资源等,列在纸上,来明确哪些是您能够掌控的。
那么,请拿出纸来,在纸上开始列举。
ok,通过定义成功标准、明确我能做、想做、可做的范围,就一定能在读书期间创业成功。
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